★★★★☆
4.3 étoiles sur 5 de 917 notes
2003-03-05
Les Philo-fables - de Michel Piquemal (Author)
Details Les Philo-fables
Le tableau suivant répertorie des données générales relatives aux Les Philo-fables
| Le Titre Du Livre | Les Philo-fables |
| Sortié Le | 2003-03-05 |
| Traducteur | Temi Arshida |
| Numéro de Pages | 734 Pages |
| La taille du fichier | 65.29 MB |
| Langage | Français & Anglais |
| Éditeur | Copper Canyon Press |
| ISBN-10 | 9278171926-KCL |
| Type de Livre | AMZ ePub PDF DBK ODT |
| Écrivain | Michel Piquemal |
| EAN | 492-4211212779-BWA |
| Nom de Fichier | Les-Philo-fables.pdf |
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Résumé Les Philofables Faire de la philo avec les 89 ans par le biais de 60 courtes histoires fables paraboles ou contes Les enfants ont soif de questionner en grand de « philosopher » et de réagir à des thèmes essentiels
Faire de la philo avec les 89 ans par le biais de 60 courtes histoires fables paraboles ou contes Les enfants ont soif de questionner en grand de « philosopher » et de réagir à des thèmes essentiels
Les philofables simples et riches de sens tirées de la philosophie occidentale de la mythologie et des sagesses dOrient 60 fables accompagnées de questions de repères et de motsclé Voilà de quoi aider les enfants dès 9 ans à franchir la porte
Les PhiloFables est un livre passionnant de Michel Piquemal que ma suggéré ma petite fille de 9 ans qui avoue un faible pour pour la nature au point de faire ici ou là du landArt entre les plantes ou sur les arbres Avec une telle ambassadrice jétais sûr de faire un bon tirage
Les philofables Les deux frères Deux frères cultivaient ensemble un lopin de terre et sen partageaient la récolte Un soir quils venaient chacun
Récupérez votre colis où vous voulez quand vous voulez Jusquau 30 octobre la livraison est GRATUITE sans minimum dachats 001€ pour les livres articles Panier Plus exclus
Les philofables Auteur Michel Piquemal Philippe Lagautrière Genre fables philosophique Proposé par Orphys Pour la rentrée Quoi de mieux qu’une courte mais indispensable discussion philo pour bien démarrer l’année et mettre les élèves dans une position de réflexion